Memórias de Martha
Nos últimos anos, passei muito tempo conversando com minha avó, Martha, sobre o passado. Armado com um gravador de voz digital, entrevistei-a sobre suas memórias de sua infância no East End de Londres, suas experiências durante a Blitz e outros detalhes de uma vida que durou quase um século. Tem sido um projeto muito especial para mim, e tive a chance de escrever sobre ele recentemente em um artigo para o Guardião :
“É um clichê que os idosos estejam presos ao passado, capazes de se lembrar claramente de eventos de décadas anteriores, mas amnésicos sobre o que aconteceu dias ou mesmo horas atrás. adolescentes e vinte e poucos anos ficam na memória melhor do que qualquer outra coisa. Os testemunhos de Nanna mostram esse período de tempo muito bem, como em suas lembranças de conhecer meu avô na Liga Trabalhista da Juventude ou de sair de um cinema em Loughton e sentir o cheiro de cordite de uma bomba que havia caído na rua. Às vezes, ela pode voltar ainda mais longe, lembrando-se dos cinco anos de idade e ensinando sua mãe inteligente e resiliente que fala iídiche a ler e escrever em inglês. Diferentes explicações foram apresentadas para explicar o aumento da reminiscência, incluindo a ideia de que sua juventude é lembrada melhor simplesmente porque é quando os grandes eventos em sua vida tendem a acontecer. Para Nanna, as grandes reviravoltas acontecem principalmente escrita antes da Segunda Guerra Mundial, e é aí que a história de sua vida tem seu foco. "
Descobertas semelhantes foram relatadas em uma série de outros estudos 2 . Em um relatório recente 3 , os pesquisadores trabalharam com 18 falantes nativos de japonês que agora estudavam em uma universidade da Flórida. Quando instruídos com palavras japonesas, esses bilíngues relembraram mais memórias do que quando instruídos em inglês, e eles também relembraram memórias do início de suas vidas. Um entrevistado observou:
Se você me der uma palavra bebê, Vejo na minha cabeça fotos das crianças que cuidei dos filhos na América. Se você me der uma palavra Akachan, imagens de bebês de meus amigos que eu vi em fotos vêm à minha mente - eles são japoneses. (ibid., p. 378)
Combinar o idioma da recordação com o idioma falado quando os eventos aconteceram parece desbloquear memórias que de outra forma seriam inacessíveis. No meu caso, também tive de perguntar se Nanna se lembrava do idioma, iídiche, que presumi estar associado às suas primeiras lembranças. A pesquisa mostra uma grande variação na forma como as pessoas mantêm o domínio de uma língua falada décadas antes. Alguns esquecem completamente a sua língua nativa, enquanto outros parecem voltar a ela naturalmente à medida que envelhecem. Este último fenômeno é conhecido como reversão de linguagem , e pode resultar do segundo idioma ser esquecido enquanto o domínio do falante do primeiro idioma se fortalece com a idade 4, 5 .
No final, percebi que o iídiche provavelmente não tinha sido tão importante na vida de Martha quanto eu pensava originalmente. Eu mesmo me lembro de ouvir pedaços de iídiche enquanto crescia - ainda vou acusar uma criança travessa de Shmeikhlt vi a vantz (sorrindo como um percevejo), ecoando a frase que ouvia quando era criança. Mas Nanna não falava muito em iídiche na infância, preferindo conversar com seus irmãos e amigos em inglês. Como resultado, a mudança de linguagem não fez muita diferença para suas lembranças - embora, como você verá no artigo, tenhamos descoberto pelo menos um novo detalhe interessante sobre seu passado.
Vou falar um pouco mais sobre minhas entrevistas com Martha na BBC Radio 4’s Woman’s Hour na sexta-feira, 22 de abril.
[Nota adicionada em 4 de fevereiro de 2013: um link para a entrevista da Radio 4 está aqui.]
1 Marian, V., & Neisser, U. (2000). Rememoração dependente da linguagem de memórias autobiográficas. Journal of Experimental Psychology: General , 129 (3), 361-368. doi: 10.1037 / 0096-3445.129.3.361
2 Larsen, S. F., Schrauf, R. W., Fromholt, P., & Rubin, D. C. (2002). Fala interior e memória autobiográfica bilíngüe: um estudo transcultural polonês-dinamarquês. Memória , 10 (1), 45. doi: 10.1080 / 09658210143000218
3 Matsumoto, A., & Stanny, C. (2006). Acesso dependente do idioma à memória autobiográfica em bilíngues japonês-inglês e nos Estados Unidos - monolíngues. Memória , 14 (3), 378. doi: 10.1080 / 09658210500365763
4 Schmid, M. S., & Keijzer, M. (2009). Atrito e reversão da primeira língua entre os migrantes mais velhos. Jornal Internacional da Sociologia da Linguagem , 2009 (200), 83-101. doi: 10.1515 / IJSL.2009.046
5 Bot, K. D., & Clyne, M. (1989). Language Reversion Revisited. Estudos em Aquisição de Segunda Língua , 11 (02), 167-177. doi: 10.1017 / S0272263100000590
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